獨家：文科省將增加日語指導員幫助外籍兒童
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【共同社9月4日電】3日採訪日本文部科學省獲悉，為幫助需要日語指導的外籍兒童，該省初步決定下年度起大幅增加語言指導員等。受新冠疫情蔓延影響而失業的外籍勞動者增加，經濟困難可能導致他們的孩子失去學習機會，文科省考慮擴充支援措施。
文科省2019年首次實施的調查發現，相當於小學初中生年齡的外籍兒童全國約有12.4萬人，其中約1.9萬人可能沒有上學。此外，公立小學初中需要日語指導的兒童也有所增加。
據分析，不上學的原因中很多情況是無法充分理解日語，包括家長看不懂入學前地方政府寄來的入學指導文件，或者孩子入學後也跟不上課程等。
文科省在地方政府確保校內外教授日語的指導員、以及用母語應對學習和生活諮詢的支援員時，對勞務費補貼三分之一，包括這些補貼在內的支援項目本年度預算額約為7億日元（約合人民幣4510萬元）。由於地方政府對此需求較高，文科省計劃在下年度預算申請中列入翻倍的約14億日元。
此外，為完善公立學校接收外籍兒童的基礎，文科省還將製作多語種視頻教程並實施教員研修。
外籍兒童與日本人不同，並無上學義務，有些地方政府不會向在日外國人家庭寄送入學指導文件等，各地方政府做法參差不齊。為保證外籍兒童的上學機會，文科省將繼續要求全國教育委員會建立相應的支援機制。（完）
文章引用自 https://tchina.kyodonews.net/news/2020/09/e64ca5847a1e.html
